Добро пожаловать на домашнюю страницу общества "Убежище «Надежный дом»"!

Консультации в Риге
+371 25565098, +371 28612120
Skype: PatverumsDM
ул. Лачплеша 75 - 1 Б, Рига
Консультации в регионах
Латгале
+371 25723222
Курземе
+371 25719118
Видземе
+371 25719266
Zemgale
+371 25719588

Учительница латышского языка: лица, находящиеся под международной защитой, очень мотивированы в освоении латышского языка

Ievietots: 26.09.2018

В конце августа этого года в рамках проекта «Мероприятия по поддержке лиц, находящихся под международной защитой, II» тест для проверки освоения курса латышского языка на низшем уровне знания языка проходила третья учебная группа, в которой язык осваивали 11 лиц из России (4), Турции (3), Грузии (2), Украины (1) и Египта (1). Освоение курса латышского языка эта учебная группа начала 11 июля.

Чтобы предоставить краткий обзор освоения курса латышского языка и достигнутых результатов мы попросили учительницу латышского языка Лолиту Зилберте (Lolita Zilberte) рассказать о ходе учебного процесса.

На вопрос об используемых в диагностирующей работе методах проверки Лолита Зилберте отвечает, что в тест были включены задания на проверку навыков аудирования, чтения, письма и разговорных навыков.

Скажите, каким был уровень развития языкового навыка группы в соответствии с установленными в Латвии уровнями A1-C2?

- Участники учебной группы недавно прибыли в Латвию и еще не слышали латышский язык в повседневной жизни. Одновременно, учитывая то, что большая часть курсантов знали русский язык, то небольшие трудности были лишь у двух курсантов из Турции и Грузии, которые не знали ни английского, ни русского языка. В целом курсанты были очень положительно настроены к учебе и охотно помогали друг другу. Уровень развития языковых навыков у курсантов в соответствии с установленными в Латвии уровнями развития языковых навыков соответствовал Первому уровню А1 (0 уровень).

Расскажите, насколько однородной была учебная группа с точки зрения языкового навыка?

- Должна сказать, что группа достаточно сильно отличалась с точки зрения опыта учебы, т.е., разный возраст, уровень образования, что в целом влияло на учебный процесс.

Какие из четырех языковых навыков были развиты у участников курса лучше всего?

- Лучше всего был развит навык чтения.

Вы могли бы охарактеризовать заинтересованность участников группы в содержании программы? Какие темы участникам курса казались наиболее интересными?

- Участники проявили большой интерес не только к учебе, но и к жизни в Латвии, ее истории, культуре и праздникам. Группа была очень заинтересована в содержании программы, особо интересовалась возможностью пройти проверку владения государственным языком, чтобы позднее, как они сами признались, могли по возможности быстрее найти работу. Самой интересной темой для этой группы была тема «Здоровье. Медицинские услуги». В процессе учебы курсанты очень активно участвовали в ролевых играх, так как, по их мнению, они несут практическую пользу и могут в дальнейшем применяться в жизни.

Как Вы оцениваете отношение участников курса к учебе?

- Я рада, что изучающие латышский язык были очень положительно настроены к учебному процессу. Курсанты были очень активны на занятиях – с удовольствием участвовали в проводимых в классе ситуационных языковых играх, усердно выполняли домашние работы, активно помогали друг другу. Знаю, что в свободное время курсанты сами дополнительно индивидуально занимались, используя учебные пособия в интернете, разработанные Агентством латышского языка.

Со 2 января этого года до настоящего момента в рамках проекта «Мероприятия по поддержке лиц, находящихся под международной защитой, II» курс латышского языка освоили три учебные группы – всего 41 лица, находящихся под международной защитой.

Планируется, что в общей сложности до 30 июня 2020 года курс обучения по латышскому языку будет обеспечен 250 представителям целевой группы. Цель данного мероприятия – обеспечить лицам, находящимся под международной защитой, возможность освоить необходимые в работе и быту знания и навыки, а также одновременно развить главные навыки владения языком: навыки чтения, навыки письма, навыки аудирования и использование грамматики.

Проект «Мероприятия по поддержке лиц, находящихся под международной защитой II» реализуется при поддержке Фонда убежища, миграции и интеграции и софинансируется Европейским союзом. Договор о гранте № PMIF/9/2017/2/01/

Информацию подготовила: Раса Салиня, специалист по мультимедийным коммуникациям, тел. 29145314, e-mail: rasa.salina@patverums-dm.lv